重生之激荡年华[精校版]

第131节(1 / 2)
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小样儿吧你。
温晓晓的卧室,写字桌前,他弟弟坐着,先收拾了一通,然后打开她的笔记、课本还有试卷等学习资料。
“你这椅子好矮,”温晓光有些不舒服,往后移了移。
“矮?我这都没换过,你真的长个了?”
“可能吧,回头量一量。”
温晓晓赞赏,大气的道:“高点儿好,回头我给你补补钙,省的你大半夜的抽筋。”
他才17岁,还发育呢,貌似又要经历一次快速生长期,这么大的孩子变化很快,往往你一年不见,便发现,呀,长这么高了。
“行,”温晓光没太在意,心思在她的学习上,“你要我说什么啊?”
“你上次讲的,那什么记单词的,好像有点道理。我单词倒还好,主要是语法。就是高中学的那些什么非谓语啥的。”
“我研究过医学英语,”温晓光其实大概知道她的水平,能当这个护士真的不容易。
“和其他的ESP有点类似,词汇的专业性强,结构也复杂,文体也具有一定的专业性。”
温晓晓垫着下巴一边看书,一边看弟弟,“……你怎么忽然成学霸了?”
温晓光眼皮一抬,“不要打岔。”
“没想打岔,但你能先说说什么叫ESP嘛?”
温晓光:“……”
得亏你是我姐。
“English For Specific Purposes简称ESP,就是与某种特定职业或学科相关的英语,你搞医学这方面,你的ESP就是医学英语。”
“这你都知道啊?”
“总不能光长个子不长脑子吧?”
“啧,”温晓晓一想自己差不多一米七的个头,在女生里算高的了,马上踹一下他的椅子,“说谁呢?!”
温晓光吐血,妈的,我真没说你啊!就是顺口一讲而已,你自己对号入座的好吧!
也得亏他继续长点儿,人高马大的,不然在她面前真跟个弟弟一样。
“……医学英语你首先不要怕它,虽然词汇的数量浩如烟海,但构成词素的数量很有限,而且大多术语都由Root、Prefix……”
“说中文。”
真·学渣。
“词根(Root)、前缀(Prefix)、后缀(Suffix)及连接元音(Combining Vowel)这几个部分构成。”
“举个例子,这个单词,心肌炎:Mycarditis,词根就有Cardiac,【心脏的】,好记吧?”
“前三种都简单,我举个连接元音的例子给你,心电图,你背得上嘛?”
温晓晓一怔,“Elec……Di什么的。”
温晓光:“……”

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