却是有人道：“我看十万个为什么里有一个东西，叫滑轮和杠杆，若是用上这东西，应该会省事很多……当然，咱们也有滑竿，可那书里的滑轮和杠杆却更有用，得请个匠人来……弄一个书中的滑轮。”
“书中的滑轮？”那书，邓健也看了，大抵也有一些印象。
这一下子，热爱学习的好处就出来了。
许多东西，你看书的时候，不会觉得有什么，当初看的时候，只当一个新奇的玩意，图个新鲜。
可实际上，那些新鲜的东西，已经潜移默化，存入了你的记忆，只不过寻常的时候你不会记起。
直到有一天，这记忆便激发了出来。
“你说的可是那滚珠式的滑轮？”
“对，就是那个。”
“就是不晓得，匠人们能不能打制的出。”邓健若有所思。
“不妨试试。”
毕竟……这地下的金银，天知道多少斤，若是一个个用那等粗糙的滑竿搬上去，也不知耽误多少时间。
提出滚珠滑轮的人，是教导队里的一个汉子，他生的特别壮士，一看他的体型，十之八九就是要被邓健抓着去吊金银上井的。
想到未来这些日子，都要卖气力，这汉子就不由的头皮发麻，若是照着书里所言，能够节省许多的气力，便再好不过了。
“我晓得一个匠人，是京里出名的巧匠，不只如此，他也看那书，我一说，他就能明白的。”
邓健犹豫片刻，最终点点头道：“赶紧的。”
这大若寺里，已开始热火朝天的忙活起来了。
大家先搭了一个简易的滑竿，不过能借的力并不多，气喘吁吁的校尉七八个人，才好不容易将一箩筐的金银拉扯上来。
另一边，则有人负责清点。