小若黎被安插进高三（16）班，坐在教室的最后面，她的同桌是一个叫作王小手的男同学。
小若黎成了王小手的新同桌，两人都没打招呼，也没做自我介绍，而是默默地坐着。
包斩叮嘱过小若黎，要格外注意这个叫王小手的同学，他曾经有过性骚扰的前科。小若黎把自己的书摆到课桌上，高中教室，每个学生的桌上都有一摞书。一本书掉在地上，王小手帮忙捡了起来，小若黎的脸上挤出一个笑容，说：“谢谢啊，王小手。”
王小手说：“你怎么知道我名字？”
王小手心里有点感动，初次见面对方就记住了他的名字，肯定对自己很有好感。王小手觉得自己应该认真对待这份感情，他克制住内心的冲动，正襟危坐，表现出一副很严肃的样子。
班主任叫杨永信，也是十六班的语文老师，站在讲台上板着脸不说话。
四名失踪女孩的家属认为学校有责任，集体到学校门口抗议，到县政府上访。校长被迫做出了一些处理，学校的训导主任被停职，班主任杨永信扣发全年奖金。
班主任杨永信觉得自己是替罪羊，一直窝着火，终于爆发了，他骂了学生们整整一节课。
教室后面的黑板报上画了些花花草草，写着：“争分夺秒，今朝恰同学少年风华正茂；惜时如金，明日当鲲鹏展翅扶摇万里。”黑板报的正中间用醒目的美术字体写着：“距离高考还有30天。”
班里四名女孩失踪，公安局曾经来班里做过调查，并且设置了一个举报箱，就挂在黑板报的旁边，如果谁发现了可疑情况就可以匿名写字条投进去，只有校长才有权限打开举报箱。
小若黎从窗户里悄悄看到，王小手鬼鬼祟祟地把一封信塞到了举报箱里。
第五章 犯罪实验
这封举报信很快就到了包斩手中，
在老杨糁汤店里，
包斩要求小若黎继续监视王小手。
王小手的举报信是用左手写的，这是为了防止别人辨认出他的笔迹，举报信写在《五年高考三年模拟》教辅书撕下来的两页纸上，看起来他有一定的反侦查意识。
然而举报信的内容却让人哭笑不得，他在举报信里诉说了自己的苦恼，全文如下：
“警察叔叔，你好，不知道你们能不能看到我的信，我好像得了心理疾病。
“我现在正处于青春期，可能是我想象力太丰富了，不管是什么，我都能想象到和女性有关的性上面，我也知道这样不好，我很苦恼，不知道该找谁诉说，帮帮我吧，我很怕我自己犯罪。
“另外，我想说，社会姐她们失踪的事情，如果提供消息，会有赏金吗？
“还有，我想问问，花钱找小姐被警察抓住的话，会判刑吗？还是拘留、通知家长、罚钱？我不太懂这些，想了解一下。”
这封举报信很快就到了包斩手中，在老杨糁汤店里，包斩要求小若黎继续监视王小手。
小若黎说：“这个男生好坏啊，写的什么乱七八糟的，好多看不懂。”
包斩说：“他可能知道点什么内幕消息，你要尽快打听出来。”
孙大越说：“你们是同桌，这还不容易吗？”
小若黎说：“我不敢和他说话，这个人怪怪的，对了，他还送了我一瓶可乐，我不敢喝。”
小若黎从书包里拿出那瓶可乐，包斩仔细观察了一下，瓶口密封，没有拧开的迹象，王小手应该没有在可乐里下药，包斩把可乐倒掉，瓶子上显示出用记号笔写下的几个字：我喜欢你。
孙大越嘿嘿笑着说：“这坏小子挺会来事啊，他向你表白呢，你打算怎么办？”
小若黎说：“我装作不知道好了。”
孙大越说：“要不，你就接受吧，假装和他谈恋爱，然后套出他的话。”
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